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聆听专家精彩点评 加强教研文化建设

文章来源:本站原创 作者:Stefanie/刘磊 发布时间:2014年10月28日 点击数: 字号:

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我是小老师

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专注

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老师们认真听课

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小组合作探究

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郑老师在讲课

  10月27日上午第二节,郑州九中高二数学老师郑敏上了一节课题课,本次公开课活动引起了学校领导的高度重视,田校长、孙校长、马主席、高全套老师等领导、专家和九中数学组全体老师认真聆听了这堂课。并就此进行深入探讨交流。

  为了上好这次公开课郑老师做了精心的准备,她认真推敲教学设计,合理利用和开发课程资源,制作教学课件,主动向老教师请教,充满自信的向大家展示《线性规划问题探究》。她以问题情境的方法导入新课,利用启发-探究-小组讨论的教学策略,重点引导学生利用线性规划的方法解决实际问题。

  她的教学思路清晰,多媒体运用娴熟,展示了实际教学水平,取得了较好的教学效果。公开课后,田校长、孙校长、马主席、高全套、杨进生老师等领导、专家分别从学科中心建设、学生价值导向、教学评一体化、教学环节设计、分组探究等方面进行了精彩的点评。

  数学组的同事也及时进行了评课,总结公开课中的亮点和有待改善的地方,并针对每一个细节都做了很好的剖析与概括,让每位教师都受益匪浅。
 
  通过此次“观课评课”活动,有效促进了教师对课堂教学进行反思交流、评议质量的改进,同时对提高课堂教学的质量与效率、促进教师专业成长起到了重要作用。

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