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专家指导,助力硕爵成长

文章来源:本站原创 作者:林攀登/谢翠梅 王维超 发布时间:2016年11月10日 点击数: 字号:
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  初一年级彭硕老师上英语课

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  初二年级杨华老师的英语课

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  英语教研员丁丽云老师深入课堂听课

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  英语教研员丁丽云老师课后评课

  借助教育专家引领,更好地推进绿色高效课堂教学改革,11月9日上午,郑州市金水区硕爵学校邀请市教研室教研员丁丽云老师对七、八年级英语教学进行指导。硕爵学校副校长谢翠梅、教务处主任胡文凯等部分教师也参加了本次授课学习,共同感受课堂魅力和聆听专家指导。

  小班教学展风采

  在七年级英语老师彭硕老师所展示的新授课《Do you have a soccer ball?》中,以学生所喜欢的运动进行课堂导入,充分调动起学生的积极性。彭老师标准流利的语言,幽默轻松地授课风格深受学生欢迎,并引起丁丽云老师的称赞和好评。学生以小组为单位,通过学习和合作探究形式,展示学习成果,体现学生的课堂主体地位;指导学生对相关语法及知识要点进行分析掌握,并当堂检验学生对课堂知识的掌握情况。教学活动环环紧扣,课堂导入真实生动,重点难点详略得当,情境再现回顾学习目标,整节课张弛有度。

  八年级杨华老师所讲的是一篇泛读课文,通过对上节课“less、more、fewer”知识点的回顾引发学生对环境和未来的思考,从而导出主题,让学生猜想未来机器人的以及功能。并设计了“猜测词义”“词语填空”、“小组合作探究”、“书写未来机器人模样”等教学活动。四环节层层深入,引导学生领悟课文基础知识内涵。课堂上,师生互动、生生交流穿插自如,充分体现了师生平等对话、民主交流、自主讨论的格局。学生们积极地探究、大胆地质疑,杨老师活动设计丰富多样;整堂课生动、活泼。得到了丁老师的认可和好评。

  专家点评显魅力

  课后,市教研室教研员丁丽云老师对两位老师进行了点评,总结课堂成功经验,挖掘课堂亮点,并对两位老师的课堂表现提出了中肯的建议指导。丁丽云老师指出,两位教师各显身手,教学设计巧妙,紧扣学习内容展开;教材驾驭、教学难点处理能力高;问题设计精准,教学语言流畅;课堂时间、节奏把握准确;点出了“小班化”教学的突出优势;评价他们以扎实的教学功底和过硬的专业素养,展示了各自的风采。丁老师同时也对教学目标的制定、评价验收方式等提出中肯建议。丁老师对两节课的分析具体而微,并以专家眼光和高度来做分析,指导、引领教师进一步改进和提高。聆听了专家点评,大家均感受益匪浅,感悟良多。不仅感受到专家风采,也被专家严谨治学、一丝不苟认真钻研的专业精神所感动。

  据悉,金水区硕爵学校“小班化”教学突显出良好的教学效果。其精英化培养理念,真正的一对一,真正的量身定教,获得广大家长的一致认可和好评。

 

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