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春风十里,不如九中精彩历史

文章来源:本站原创 作者:张奇星 发布时间:2018年04月20日 点击数: 字号:

赵梦煜老师授课中

学生积极参与课堂活动

教研组老师在认真观课

4月18日上午,郑州九中历史教研组围绕“历史课堂如何落实学科核心素养”开展特色教研活动。本次活动由历史教研组组长张奇星主持,学校全体历史教师参加了活动。郑州九中教师发展处主任周延军出席了活动。

本次教研活动分为组内研讨和课堂展示两个环节进行。首先,历史教研组高三备课组组长张黎阳老师以《求真、求证、求实》为题作了“高中历史学科核心素养”的解读。她从基本概念出发,为老师们解读了历史学科核心素养的内容、提炼依据以及内外关联。张黎阳立足高考,深入剖析,从学科核心素养深入浅出的讲解,使理论解读最终转化为课堂教学实际,让老师们受益匪浅。

之后,历史教研组观摩了赵梦煜老师的展示课《对外开放》。赵梦煜以文献、图片、音频等丰富的形式呈现历史课堂,从材料中突破、从问题里引导、从情感上升华,将史料实证、历史解释两大历史核心素养与课堂教学的融合。在教学环节的设计中上,赵梦煜老师利用以小见大的方式,选取一个郑州普通家庭,讲述了对外开放40年间的变化,从“让世界来到窗口”、“让世界深入中国”、“让中国融入世界”、“让中国改变世界”四个探究活动使学生感知有血有肉的历史,将家国情怀这一核心素养渗透于知识的讲解中。其间,赵梦煜老师教学语言亲切可人,教学手段灵活多样,从启发学生到学生自主学习,无不体现了她扎实的基本功和驾驭课堂的能力。

课后,郑州九中教师发展处主任周延军对于展示课进行了点评,他谈到历史教学不能只是单纯讲知识,要讲生活中有用的历史,这就需要将学科核心素养内化在课堂教学中,多思考,多锤炼,多学习,多应用。这节课在实践中切入点新颖,环节相扣,层层深入,引发学生的探究欲望和思维碰撞。

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