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助跑新学期,郑州九中师生共同交流分享《课程纲要》

文章来源:本站原创 作者:陈晓、马展 发布时间:2018年08月25日 点击数: 字号:

数学组徐彦伟老师和同学们分享《课程纲要》

英语组牛俊霞老师和同学们分享《课程纲要》

学生认真聆听

化学组郭家老师在与学生共同交流

 

       8月25日,新学期开学第一天,郑州九中所有班级都在按照学校教学常规计划上同一个主题的课,那就是师生共同交流分享各学科学习模块的《课程纲要》。通过师生分享交流,旨在让学生更加清楚地了解本学期课程的教学计划以及评价形式,从而更好的激发学生学习的积极性。

       郑州九中对教师编制《课程纲要》有明确的实施要求,对《课程纲要》的基本结构与内容也提出了明确要求。要求教师在编制学科《课程纲要》时,必须认真学习和研究课程标准、教材学材,准确把握课程的地位和价值,明确本学期的课程安排与整个课程安排之间的逻辑关系,处理好课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等四个课程元素。教师要充分分析学情,以学生的学习为中心,详细了解学生的现有知识,让学生明确自己学习的责任。

       学校要求,学科教师要在新学期开学前一周编写出一份本学科的《课程纲要》,并在教研组内进行交流研讨、修改完善。每一课时的教学应依据《课程纲要》来设计,使学科教学、学生学习、教学评价围绕《课程纲要》形成一个有机整体。

       英语牛俊霞老师在分享课程纲要时从总体上把握课时安排,教学内容的难点、重点,学习主题,教与学的方法等。数学组徐彦伟老师明确了所学课程的总体目标与内容框架、练习检测、研究性学习等评价方法。

       全校各学科教师统一步调,所有班级的任课老师都能按照学校规定认真上好这一课,让学生清楚的知道本学期的课程教学计划以及评价形式等,极大地激发了学生的学习积极性,收到良好效果。

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