郑州市第九中学召开全体班主任“立德树人”会议

学生发展处主任黄坦对学生德育工作进行详细布置

袁伟民副校长向班主任老师们讲解“有梦有爱，内心充盈”德育工作体系

班主任老师们认真听会

2022年2月21日下午，郑州九中全体班主任齐聚建中楼报告厅，召开新学年“立德树人”德育工作会议。会议中，学生发展处主任黄坦首先对上学期班级管理工作进行了总结，对新学期需要注意的工作重点进行强调，提出开学前两周学生仪容仪表检查、班级卫生区打扫及研究性学习成果展示评比等工作要落实到位。希望全体班主任继续做好疫情防控工作，加强学生心理健康及生命安全主题教育。

紧接着，黄坦向全体班主任介绍了新学期学生发展处工作计划，对学生德育工作进行了详细布置。他强调，学生的行为习惯和学习习惯的“双习惯”培养是学期初工作的重中之重。经历了一个长假期，同学们的时间意识、学习要求等方面都会不同程度地有所松懈，学校将继续强化公寓管理并充分发挥学生会作用，对各班进行规范检查，强化行为教育。老师们更要从学生的内心出发，慢慢扭转他们不良行为，培养起良好的性格。本学期也将继续认真开展家校联系，进行有效且多样式的家校互动，更好地促进老师、家长、学生之间的相互了解。

在会议上，袁伟民副校长向班主任老师们介绍了在寒假中学校领导及骨干班主任共同探讨的“有梦有爱，内心充盈”德育工作体系。他说，大家通过思维碰撞最终认为，每个学生在不同时期都在经历着“发现自己、认识自己、悦纳自己、成就自己”的心路历程；我们的学生做到有良好的学习习惯、文明的言行举止已经成为最基础的层面，更重要的是，要在精神层面进一步引领，能够做到“敢梦、有梦、会梦”，会“爱自己、爱他人、爱祖国，爱学习、爱生活、爱创造”，才能成长为德智体美劳全面发展的“内心充盈”的全方面人才。

袁伟民说，本学期学校的德育工作体系，将围绕“梦”系列职业发展规划活动和“爱”系列人文素养活动开展工作；同时，学校也会从横向年级层次和纵向班型层次分别举行主题班级管理系列班主任成长培训活动。

新的学期开始了，通过会议的开展，老师们更加重视“立德树人，德育为先”的教育理念。教育是生命的成长，而不仅仅是知识的增加；教育的价值不只是培养完美，也是让孩子发展自己，成为最好的自己。新学期，郑州九中将继续扬帆起航，让德育工作更进一步！