王祎军主持开始“2020年郑州市地理学科高考质量分析会”

时志刚关于“指向高考的关键能力训练”的汇报

马克对2020年高考地理试题做深度剖析

赵丽霞谈高考评价体系解读及其对地理教学的启示

2020年9月21日下午，由王祎军主持，郑州市各高级中学地理教师集体参加的“2020年郑州市地理学科高考质量分析会”在郑州九中建中楼报告厅举行。

本次会议以地理学科高考分析为核心，就如何应对高考变化；如何在教学层面备战高考等问题进行了深度探讨。为高三时期地理学科的教学提出了新的要求并给出了新的建议。

会议初始，时志刚以高考为导向，介绍了高考考核核心，指出在以高考为导向的教学过程应注重真实情境中对学生进行能力训练，强调训练对于能力提升的重要性。

随后，马可结合高考全国卷，总体分析了2020年高考卷地理考题的五大情景特点及难易程度变化，深度剖析各典型考题的考核重心。总结认为，备考建设应抓导向、析考题、知重点、读知识、建核心，以高考考题为主轴，落脚于核心概念构建。

会议最后，赵丽霞从高考评价体系解读出发，谈论其对地理教学的启示。指出指导复习应结合高考对于知识技能和学科素养的两方面要求，培养学生基本生活经验，提高地理学科敏感性，强化基本学科方法。