郑州九中学生发展处主任黄坦主持班级管理德育主题教研会议

各年级组代表发言

郑州九中副校长袁伟民对“智慧分享，与爱同行”主题交流活动进行点评

所有班主任老师认真学习

高一班主任分享的班级管理做法

高二班主任分享的班级管理做法

高三班主任分享的班级管理做法

为进一步加强班主任队伍建设，提高班级管理的实效性，2022年9月26日下午，在郑州市第九中学高清录播教室，全体班主任开展了本学期第一次德育主题教研分享活动，此次活动的主题为“智慧分享，与爱同行”。会议由学生发展处主任黄坦主持，校长张莹、副校长袁伟民参会。

黄坦在会议中提出了本学期的德育目标，并对德育活动进行详细部署。同时，也指明了当前班主任工作的重点任务，明确了新学期班级工作的要求和方向，鼓舞了班主任工作的热情，推动学校工作的稳步开展。他认为，本活动的开展一是有助于班主任老师们通过分享、交流的形式，进一步提高班主任的工作能力；二是有助于老中青班主任队伍协作发展，青年班主任可以通过这种形式向经验丰富的班主任老师学习，同时，老班主任也在交流会中看到青年班主任的有新意的做法；三是本活动能夯实行为常规，进一步促进学校的发展，德育工作是学校工作中的重中之重，育人为本，德育先行。

随后，高一、二、三年级的班主任代表分别进行了“智慧分享，与爱同行”的交流分享，经验丰富的班主任进行点评交流。展芳老师代表新学期的高一年级组发言，她从学校统筹、年级特色、未来展望三个方面展开分享，成才先做人，做人德为先。以年级文化墙为例，分享各个班的文化特色，让学生更快的适应高中生活。李芳芳老师代表高二年级组发言，她分享了本班班训，恭敬有礼，有情有义，并讲述本班学生设定阶段性纯真梦想而进步的故事。殷蕾老师代表高三年级组发言，她对毕业年级如何“外修于行，内化于心”分享了年级的做法，通过外在的物质文化、制度文化建设和内在的精神文化建设，力争摆脱“点”状的工作形式，逐步形成“面”状的工作模式。

最后，副校长袁伟民进行点评，回望初衷，无论是班级文化、家校沟通，还是对学生的心理疏导，通过全体班主任共同的智慧，三个年级在班级建设方面有了一个更加深刻的认识，并为以后班级的发展确定方向。

据悉，郑州九中正在探索开展“有梦有爱，内心充盈”德育工作体系。这种全体班主任主题教研活动的形式将长期坚持，并根据理论学习和实践活动相结合得出成果，本次会议的召开提高了全体班主任的思想认识，凝聚了团队力量，为老师们搭建了经验交流、共同学习的平台，拓展了班主任的工作思路。