2020年，郑州九中继续坚持“科研兴校”的发展战略，以“主题教研”和“青年教师的培养”为抓手，大力推进道德课堂建设，有力促进教师专业成长和学生的全面发展，今年我校教科研工作取得了显著成绩。现总结如下：

一、2020年省级课题立项

1.《基于思想政治学科核心素养的大单元设计策略研究》,主持人张同秀，成员马汉春、张东亮、王健、赵静、秦如男，河南省教研室立项课题，立项编号JCJYC20090140。

2.《核心素养下课例研究的方法和策略研究》，主持人郭巧花，成员黄坦、刘建坤、杨莉、马小军、赵书萱，河南省教研室立项课题，立项编号JCJYC20250184。

二、2020年郑州市市教科所立项课题6项，其中包括一项经费支持的重点课题和一项自筹资金的重点课题。

1.《对话理论视角下初中作文“1+3+X”评价模式探究》，成员王维超、郭河秀、姚影影、王兵兵、张蒙，立项编号2020-ZJKYB-S09-005。

2.《基于核心素养的高中信息技术项目教学实践研究》，成员巴培杰、徐景园、石毅、万平平、张旭臣，立项编号2020-ZJKYB-S09-006。

3.《核心素养视域和突发状况下高中班级管理的思考与探索》，成员李永亮、郑艳、李子秋、王媛媛、古小杰，立项编号2020-ZJKYB-S09-007。

4.《高一学生语文阅读困难问题及对策研究》，成员黄坦、李慧珠、张中泽、朱莹峰、池渊，立项编号2020-ZJKYB-S09-008。

5.《区域历史文化资源与高中历史课程整合研究》，成员张莹、周延军、张奇星、张黎阳、黄利君，立项编号2020-ZJKZD-S09-001（重点课题）。

6.《关于传统文化遗产“吟诵”在高中培育实施的策略研究》，成员陈晖、赵书萱、殷蕾、张欣、耿雨行，立项编号2020-ZJKZD-S09-002（经费支持的重点课题）。

三、省市级骨干教师、学科技术带头人

李艳老师获河南省中小学幼儿园省级骨干教师，文件编号：教师【2020】118号，证书编号：豫教【2020】3789。

王春梅老师获河南省中小学幼儿园省级骨干教师，文件编号：教师【2020】118号，证书编号：豫教【2020】3840。

赵晓庆老师获郑州市教育局学术技术带头人，文件号：郑教明电【2020】428号。

张莹、张聪利、李子秋和郑艳等教师获市级骨干。

四、2020年度河南省基础教育教学研究结项

1.《高中数学“问题探究式”教学模式研究》，主持人丁东奎，主要成员胡娟、李彩霞、周延军、顾云，证书编号：豫教[2020]25426号，文件号：教基研【2020】386号。

五、2020年度河南省教育科学研究优秀成果

《课堂观察助力高中地理课“教-学-评”的一致性》，获河南省教育科学研究优秀成果二等奖，获奖者：高振伟、翟继红，证书编号：豫教〔2020〕21553，文件编号：教教科〔2020〕322号。

六、2020年郑州市教科所课题结项

1.《高中化学基于学生互评的自主学习策略研究》，成员刘娟、陈文杰、李素娟、赵进、祝艳芳，证书编号K052001645。

2.《基于提升科学思维能力得高中生物教学策略研究》，成员邢文瑞、沈小军、张聪利、朱琳琳、孙安静，证书编号K052001643。

3. 《高中英语词汇情景教学模式探究》，刘焕丽、张海燕、方桂鑫、熊华杰，证书编号K052001642。

4.《高中语文“有条件快速扫读法”微课题探究》，魏迎锋、赵自乾、李艳、郭河秀、查经扬，证书编号K052001641。

5.《“学习科学革命”视域下的特色学校建设研究》张莹、王大昀、马展、周延军、陈晓，证书编号K142001646。

6.《提高历史教学中“史料实证”核心素养能力的策略研究》李应斌、王威、梁艳、黄利君、赵梦煜，证书编号K142001644。

七、教师优质课获奖情况

据不完全统计，刘磊获得郑州市中小学“自制教具”一等奖，赵进获得郑州市中小学“自制教具”二等奖。李素娟、于欣欣、李彩霞、林雨等22名老师获得郑州市教研室第四教研共同体优质课二等奖；赵进、邢文瑞、方桂鑫等15名教师，获郑州市教研室第四教研共同体优质课二等奖。殷蕾、查经扬、赵丽君、景晓伟、程燕云、李应斌、王威、胡建、罗朋朋获第四教研共同体优质课二等奖，市级优质课因疫情影响还没有结果。

另外，李素娟、张健康、张亚迪、罗飞秀等老师在市里进行观摩课、交流讲座等，效果良好，受到广泛好评。

我校的教育科研得到广大教师的认可和支持，形成了良好的群众性教育科研氛围。学校以“主题教研活动”“青年教师培养”和“课型研究”为特色的科研兴校战略必将会继续大力促进学校教育教学水平的不断提升。                         

郑州市第九中学

2020年11月27日