郑州九中赵梦煜老师展示课题组打磨的课例

张黎阳老师代替课题组做中期汇报

课题主持人张莹校长对课题情况进行总结

课题主要负责人张奇星发言

郑州市教科书综合研究室主任胡远明发言

郑州市教科所教研员陈晨发言

郑州市教科所教研员周丹发言

郑州九中教师发展处主任周延军做总结性发言

11月23日上午，郑州市第九中学2020年度郑州市教育发展研究课题“区域历史文化资源与高中历史课程整合研究”的中期报告会在学校执中楼一楼高清录播室举行。郑州市教科所综合研究室主任胡远明与教科所三位教研员周丹、陈晨和赵晶到校指导。郑州市第九中学校长张莹、教师发展处主任周延军及课题组成员参加了此次会议。

首先，郑州九中赵梦煜老师展示的课题组精心打磨的一节课例《中国近现代工业发展》，将豫丰纱厂这一区域资源融入中国近现代工业发展的历程中，取得了良好的教学校果。

课题组成员张黎阳老师将“区域历史文化资源与高中历史课程整合研究”的课题的中期进程从课题研究的概况、课题前期开展的主要研究工作、课题前期的阶段性研究成果、课题研究过程中遇到的问题和困惑和课题研究的下一步思路和打算等五个方面进行了详细的汇报。汇报结束后，课题主持人张莹校长对课题的前期工作情况做了进一步的总结，课题主要负责人张奇星作为代表提出课题组成员目前所遇到的困惑，希望得到各位专家的解答。

在认真聆听完课例和汇报后，郑州市教科所胡远明主任和教研员陈晨、周丹先后就课题的汇报情况进行了点评与指导。三位专家肯定了此次课题研究的价值，同时也对课题研究的细节之处提出了自己的建议。胡远明解答了课题组成员的困惑，并从宏观角度对课题组下一步工作的思路和方向提出了建议；陈晨教研员对中期汇报内容的撰写提出了自己的建议；教研员周丹对区域资源融入历史课题的有效性问题提出了自己富有建设性的建议。

最后，周延军对参会的指导专家表示诚挚的感谢。希望各个课题组老师们切实按照专家们的意见和建议，扎实稳健推进课题的进度，把研究落到实处，做到课题和课堂相融合。

本次课题中期检查汇报会的开展，不仅让课题组成员之间加强了交流学习，还进一步提升了课题组老师们的分析研究能力。在今后的研究道路上，课题组的成员们定会做到“且研且思，行有坚持”“学无止境，研不停歇”，立足课题，融入教学，扎实做好课题研究工作。