1月12日，郑州九中中层以上干部在田宝宏校长和孙秋华书记的带领下再次来到城乡交流对口学校新密二中深入调研、探讨两个学校之间进一步的交流互补、共同发展工作。

　　双方学校领导回顾2011年两个学校在教学资源、教育教学管理、学生互动和教师交流等方面开展的各项工作，深入探讨学校间各种交流、分享渠道的运行机制。重点探讨今后两个学校之间如何进一步开展交流工作，如何以“内涵发展”为主线力促两个学校均衡发展的工作思路。

　　为了推动两个学校交流共建工作，双方在2010年商定推进开展校际联合教研。在2011年双方学校教务处、教科室积极协调落实这一措施。2011年4月13日，郑州九中召开数学、化学的校本课题结题答辩会，新密二高专程派学校骨干教师到校观摩。4月18日，新密二高的老师们来到郑州九中，参加语文和地理两个学科交流活动。面对河南省全面实施高中新课改之后的第一届毕业生将参加高考的新形势，郑州市语文中心组成员、省级骨干教师、市优秀教师、九中语文组长赵自乾老师和郑州市优秀教师、九中地理备课组长高振伟老师分别将语文、地理两个学科新考纲解读的情况同大家做交流。10月31日，郑州九中本学年校本课题开题报告会进行，新密二高专程派学校骨干教师30余人参加大会，郑州九中校长田宝宏博士带领学校博士团队成员和全体教职工，用校本课题开题报告会的特殊形式欢迎友好兄弟学校的到来。郑州九中先后派高一政治、高二化学、高三语文、数学等多学科骨干教师到新密二高送课并参加教研。在这些活动中双方的老师们受益匪浅，对于自己的教学工作帮助很大，效果良好。

　　在2011年双方积极落实行政联席会制度，在管理层开展交流、分享活动。双方定期召开相关部门人员参加的联席会，按照工作需要，共同确定和调整开展校际共建的内容及周期、方式等，提出要做到“三个同步、三个互动”，即计划同步、进度同步、活动同步；校际互动、教师互动、学生互动。确保学年内共建工作顺利进行。

　　在落实教学资源共享方面，2011年双方迈出了关键的第一步。两个学校高中语文、地理两个教研组在共同教研的基础上，建立了资源共享初步机制。在新的一年里双方更多的教研组将要互动起来，努力实现教学资源、软件应用等方面的互助与共建，使两个学校的教育教学资源共享，最大化的服务于教育教学。

　　2011年两个学校的学生活动交流红红火火，在郑州九中的学生社团里活跃着新密二高同学的身影，在新密二高的国庆、迎新年等文艺活动中郑州九中的学生表演赢得观众的热烈掌声。

　　这次慰问活动促进了两个兄弟学校之间的教育教学经验交流，增进了两个学校之间的真挚情谊，同时推动了今后两个学校之间进一步的交流合作，促进了城乡兄弟学校之间的共同发展。

（图/文:张旭臣）