《中道》“筑梦”，让新闻的生命不只有一天。

郑州九中推出新闻集锦《中道》（第四部）

装帧讲究、精细，做到精致、耐读。

《中道》（第四部）之“科研兴校”篇

《中道》（第四部）之“校庆学术年”特辑

《中道》（第四部）之“校园风采”篇

    校园文化是学校精神最直接的表征。随着信息技术的快速发展，新媒体不断涌现，学生的学习、生活、交往方式都深受影响。相应地，校园媒体对校园文化的影响也显得极为深刻。

    在新媒体背景下，结合学校“中”文化，郑州九中扎 实推进校园媒体建设，自2009年年底开始，便推出了忠实记录学校科研兴校历程的新闻集锦《中道》。此书系，装帧讲究、精细，做到精致、耐读，渗透着浓浓 的墨香和文化底蕴，固定分为科研兴校、教师教育、国际交流、学生天地、校园风采、学区动态六个篇章，各篇章新闻按时间顺序编排，一年一册，至今已推出第四 部。

    2013年，恰逢学校建校六十年。《中道》（第四部）在篇章结构上时时调整，新增“郑州九中校 庆学术年新闻特辑”。“抒甲子情怀，谋百年大业”，她真实记录了校庆学术年学校生活世界的变革，再次留下“九中人”的足迹。一年以来，创新学校工作方式， 全面推进学校民主管理和监督进程，使学校所构建的现代学校文化体系日趋成熟，用行为方式不断丰富学校变革以真实：在九中人的共同思考中，不断锤炼教师教与 学生学，让教与学共同回归学生真实的生活世界，真实的学科知识和个性发展的真实需要；欣赏教育的内在价值，差异之美的个性发展，交往、对话和意义的再构 建，评价的真实性与过程性之再次审视，我们秉持着教育改革者革新之气度；技术的驱动、文化的融通，不断增强了学校以“中”文化为核心的话语权，从学校文 化、价值理想层面，重塑学校文化自觉和文化自信，办有灵魂的教育，让一幅又一幅充满生机活力的愿景逐一实现。

    “道”有两层意思，一是方式方法；二是道路之意。“中道”即为，九中在路上寻中、问中，追求教育之根本，探索教育之方式方法。《中道》始终把宣传着力点放 在“中”文化、科研兴校、分课型构建道德课堂教学实践、国际教学交流、创新教育、名师名班主任工作室、社团文化节以及各种文艺活动等方面。及时用师生喜闻 乐见的形式反映沸腾的校园生活，深入挖掘学校的先进典型事迹，发挥先进模范人物的榜样作用，唤起师生的使命感和责任感。用文字与图片及时捕捉九中及“九中 人”身上所特有的“经典意象”，并以独特的视角，全面、真实、生动记录着“中”文化校园的发展与变革，记录九中人走过的足迹，展现了学校内涵式发展，展示 师生的精神风貌。

    “圣贤自古执其中，允执此中万理通。万理由来心自得，心同方是理大同”（宋·詹初·《中道》）。今日之新闻，明日之历史。新闻的生命不只有一天，学校生活 世界中的新闻大事件都被一一录入《中道》。一幅幅图、一字字文、一篇篇章，是对以“科研兴校”战略思想为指导的学校变革发展内涵的全景式梳理、归纳，真实 记录“九中人”在打造学习型、思想型、行动型学校时所做出的努力，并真实再现九中这所历史名校在教育现代化进程中所展现出的独特风姿。《中道》汇聚着郑州九中新 媒体中心各位工作人员辛勤汗水，承载着“九中人”的梦想，更凝聚了“九中人”的爱校之心。《中道》正是寻找连续正理、科学的文明实体；她具有达成局部真 理、文明的文化性质；她更是在实践的过程中，一次次地达成，一次又一次地前行；她正积极发挥着打造“精神高地”、建设“文化之魂”的作用，是在路上的九中 人的真实写照。

    思想的创生，是一种精神的历险，需要胆识，需要勇气，更需要来自团队的力量。揣摩能够表达师生共同情感和精神的细节，考虑校园生活世界中感情和精神上的细微之处，以价值中立的方式做出判断加以表述，郑州九中新 闻集锦《中道》做到了这些。我们正在以自己特有的方式尊重生命：在以人为本的前提下，倡导和谐、民主、平等；在以一种更为文明的方式，秉承传统，回归“家 园”。浩浩乎沐九德惠风而秉承精一执中之精神，“志于道，据于德，依于仁，游于艺”，这正是立《中道》之“道”之本源。