您的位置: 首页 >校内动态>校园新闻>详细内容

郑州九中召开新闻宣传工作总结及展望专项会议

来源:本站原创 作者:郑棠/王大昀 发布时间:2015-02-05 10:21:43 【字体:

点击查看原图

郑州九中召开新闻宣传工作总结及展望专项会议

点击查看原图

吕军副校长做《2014年“新媒体中心”新闻宣传工作总结、表彰及2015年工作展望》专项工作报告

点击查看原图

通讯员认真翻阅新闻工作总结报告

点击查看原图

优秀学科宣传组、语文教研组组长郭河秀老师发言

[NextPage]

点击查看原图

优秀学科宣传组、数学教研组组长杨进生老师发言

点击查看原图

优秀学科宣传组、政治教研组组长黄颖慧老师发言

点击查看原图

市级新闻宣传工作先进个人修凤仙老师发言:《让写作成为一种良好的习惯》

点击查看原图

市级新闻宣传工作先进个人刘扬老师发言

[NextPage]

点击查看原图

郑州九中工会主席马一平谈写作体验

点击查看原图

郑州九中党委书记孙秋华为优秀学科宣传组颁奖

点击查看原图

郑州九中党委书记孙秋华代表学校勉励大家:继续开创学校宣传工作新局面
 

  近日,带着对新闻宣传工作的热情和执着,30十余名来自学校各部门的通讯员聚集在“建中楼”报告厅,参加年终新闻宣传工作专项会议,学校党委书记孙秋华出席并就相关工作部署指导。

  教育宣传工作是社会了解学校的重要窗口,也是学校和社会沟通联系的重要桥梁。宣传工作对学校的理论教育、思想引领和舆论导向、文化氛围特别是学术氛围的营造等有重要作用和影响。会议上,吕军副校长首先做了《2014年“新媒体中心”新闻宣传工作总结、表彰及2015年工作展望》专项工作报告,在总结过去一年学校新闻宣传工作所取得的成绩、公布了一年来每位通讯员详细的发稿和发图统计数据的同时,对2015年学校的新闻宣传工作进行了布署并对成绩突出的通讯员给予了表彰和奖励。

  凝聚校园精神,树立校园典型

  吕军副校长指出,在过去的一年中,“新媒体中心”的各位同仁,紧紧围绕校党委中心工作,以学校文化三系统为核心,讲政治、讲原则、不怕苦、不怕累,积极谋划、主动作为,不断挖掘、细化、阐释以“中”为核心的学校精神及校训的新闻内涵,不断凝聚校园精神,树立校园典型,努力打造精品稿件,在较好地完成了市局及学校各项工作的同时,也让这些“正能量”深入到了学校、家庭、社会中,并且切实发挥好了服务学校发展这个大局。他说:“深入实际采写的稿件,不仅及时捕捉了九中及‘九中人’身上所特有的‘经典意象’,也成为学校历史的良好‘素材’。这些活动在获得大家的赞誉的同时,也获得了良好的社会口碑。”

  教育新闻像“一条美丽的珍珠项链”

  “在全年的新闻通讯写作工作中,大家相互勉励支持,我们写作的态度是认真的,所写之新闻,既体现了学科性,也是我们来自一线教学实践的真切感受,这是一个很好的平台!”优秀学科宣传组、语文教研组组长郭河秀老师表达了自己的感谢。“结合政治学科特点,抓住时政新闻热点,举例生动鲜活,积极扩大教学影响力,无疑在我们的新闻工作中,做到了这些!”优秀学科宣传组、政治教研组组长黄颖慧老师,也无不感慨。市级新闻宣传工作先进个人修凤仙老师《让写作成为一种良好的习惯》的发言,更博得了大家热烈的掌声:“翻看我校新闻集锦《中道》,从第一篇报道的简短,到一步步的成熟,记录了九中的教育历史,也记录了每位通讯员的成长历程。挖宣传题材,找宣传亮点,这项工作不是让我们更忙碌,而是让我们的工作更有条理、更得心应手。如果把我们认真组织的每个活动比喻为一颗颗珍珠,那么宣传工作就让我们把这些珍珠串起来,把我们的教育工作变成了一条美丽的珍珠项链,展示给我们,也展示给社会各界。”

  继续发掘并探寻“教育与媒体”的最佳契合点

  统计显示,在过去的一年,河南电视台、郑州电视台、郑州教育电视台、《中国青年报》、《中国教育报》、《大河报》等多家国家和省市级媒体,给予学校课程改革、创新教育、学校师生活动大篇幅报道。学校采写的新闻也不断地被各大网站转载,以“中文化、中教育,生态大课堂,分课型构建教学模式,课型研究、校本研究,创新教育,学生社团、学生发展,品格拓展、领袖潜力唤醒课程、博士进课堂、博士大讲堂”等为核心词汇,全面、真实、生动地展现了学校的内涵式发展,展现了师者的涵养,学者的情怀。统计数据显示,今年四个季度,郑州九中所发布的各类稿件,无论质还是量继续领跑。学校也再次获得郑州市新闻宣传工作先进集体荣誉。

  在过去的一年中不仅涌现出了以“语文、数学、体育、政治”组为代表的学科宣传组;学校办公室、学生发展处、工会等职能处室新闻宣传也格外突出。此外还涌现出了俢凤仙、巴培杰、刘扬等新一批市级优秀新闻工作者,和郭河秀、林攀登、丁东奎、赵海等一批优秀校级新闻宣传工作者。面对成绩,郑州九中党委书记孙秋华总结道:好的新闻作品能够把握时代脉搏、凝聚精神力量。采写的稿件,是学校历史的“草稿”和“素材”。深入实际所采写的这些故事、这些情节、这些人物能够真实地记录历史,站在学校发展这一新的起点上,站在记录‘学校历史’这个角度,学校‘新媒体’中心的全体通讯员要继续发掘并探寻“教育与媒体”的最佳契合点,要在扩大学校教育改革的影响力上“鼓与呼”,孙书记鼓励大家说:“成绩是属于大家的,成绩的背后更要感谢大家的辛苦和付出!老师们,学校各职能部门是宣传工作的中坚力量,是开创学校宣传工作新局面的关键所在。希望在新的一年里继续落实好‘一体三线’制宣传方案,再创佳绩!”

  “怀揣新闻道德文化,做一个教育新闻人”

  回眸过去有助于我们展现未来,立足学校可以让我们接触教育生活。在新的一年里,学校新媒体中心,将继续以“学校文化三系统”(理念识别系统、环境识别系统、行为识别系统)思想核心为指导,落实好“一体三线”制新闻宣传方案;将积极邀请一流媒体人走进校园,做好通讯员队伍建设;将紧紧围绕学校整体规划工作,做好策划运作宣传工作,高定位、深层次的逐步推出系列化新闻报道活动。也将继续以“问中”的方式,不断整合学校优势新闻资源,通过扎实有效地宣传,进一步弘扬学校中文化及精神,以高昂的姿态去完成学校赋予她的使命。

  “怀揣新闻道德文化,做一个教育新闻人”,是学校“新媒体”中心各位成员从事这份工作的信仰。新闻媒体是学校价值体系宣传的重要阵地,发挥着打造“精神高地”、建设“文化之魂”的重要作用。通讯员的拼搏进取精神,撰写的新闻稿件,也将通过《中道》这一“九中制造”,愈久愈烈!相信,学校的文化精神也将薪火相传。

分享到:
【打印正文】
×

用户登录