您的位置: 首页 >校内动态>校园新闻>详细内容

五年磨剑 砥砺创新——郑州九中荣获河南省“优秀博士后研发基地”称号

来源:本站原创 作者:周延军 马一平 许文超 发布时间:2015-03-11 10:52:00 【字体:

点击查看原图

  郑州九中荣获河南省优秀博士后研发基地

  点击查看原图

  授牌仪式现场

  点击查看原图

  郑州九中荣获优秀博士后研发基地文件

  3月9日上午,2015年全省博士后工作会议暨新设博士后站和研发基地授牌仪式在河南省人民大会堂三楼多功能厅召开。省人力资源和社会保障厅副厅长、省公务员局局长、党组书记刘京州,省人力资源和社会保障厅博士后与留学人员工作处处长张彩、副处长余滨、王光晓等领导和省教育厅、省科技厅、省财政厅的有关领导出席会议。郑州市第九中学博士后研发基地被授予河南省“优秀博士后研发基地”称号。

  会议由省人力资源和社会保障厅博士后与留学人员工作处处长张彩主持。余滨副处长宣读关于表彰博士后工作先进单位、优秀博士后站、优秀博士后研发基地和优秀个人通报,接着与会领导为先进单位、优秀博士后站、优秀博士后研发基地颁发奖牌。刘京州副厅长发表重要讲话。他回顾了2014年的工作情况,全面肯定了一年来博士后工作的成绩,希望获奖的单位和个人要戒骄戒躁,继续努力;要求工作开展不力的单位要认真整改,全省博士后工作人员要立足本职工作,求真务实,勇于创新,努力开创博士后工作新局面,为中原崛起河南振兴做出新的更大贡献。

  据了解,郑州九中博士后研发基地被评为河南省优秀研发基地是对我校博士后研发工作的充分肯定和鞭策。郑州九中博士后研发基地自2010年10月成立以来,以田宝宏校长为首的领导班子始终坚持“科研兴校”的发展战略,以分课型构建教学模式的校本教研为抓手,大力推进学科建设。2014年,郑州九中继续加强与华东师范大学、河南大学的教科研合作,依托“河南省博士后研发基地”、“河南大学研究生培养基地”等科研平台,加强交流和合作,强力推进以“微格教研”为重要手段的校本教研新探索,有力促进了教师专业成长和学生的全面发展,取得了显著成绩。本年度,学校承担了教育部“十二五科研规划”单位资助课题《分课型构建教学模式研究》,此外,郑州九中省市级课题结题5项,省市级成果结项7项,省市级课题立项12项。

  2014年,九中分别与河南大学博士后流动站和河南省博士后创新团队签订了《共建教育学博士后联合研究开发基地》协议书和《新形势下分课型构建教学模式的跟进策略和评价方案研究》以及教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《初高中学业水平考试和综合素质评价改革研究》。进一步借助河南大学的科研优势,为学校教科研工作提供更多的“源头活水”。

  郑州九中的校本课题研究得到广大教师的理解和支持,形成了全员参与教育科研的良好氛围,有效促进了广大教师的专业成长。学校以“博士进课堂”、“课题管理”和“课型研究”为特色的科研兴校战略必将会继续大力促进学校教育教学水平的提升。

分享到:
【打印正文】
×

用户登录