河南农业大学教授、国家足球一级裁判上官义勤受邀博士大讲堂开讲“足球文化”课程

郑州九中吕军副校长为学校“FIFA足球”社特聘教练颁发证书

《足球文化探秘》进行时

从足球的变革和发展谈起，上官义勤指出校园足球发展将大有作为

足球文化课程吸引了很多学生“球迷”

    近日，在郑州九中“FIFA足球”社团正式成立之际，学校特别邀请河南农业大学教授、国家足球一级裁判、河南省高校体协足球研究会委员、省体育高考足球考评委员上官义勤教授，走进郑州九中博士大讲堂，给学校师生带来《足球文化探秘》，讲解关于足球文化内涵认识的话题，当天的课程详实而精彩，吸引了很多学生“球迷”。

　　上官教授首先从国家开展校园足球的目的入手，诠释了足球发展的必要性，“特别是足球在学校开展以后，给学生带了很大的变化，最难得是他们精神面貌的变化，挫折面前能坦然面对，学生触足球后的成长和变化是我们最大的荣幸和自豪。经过球场拼搏的洗礼，他们在球场上学到了在社会环境下、学校环境下、家庭环境下无法学习到的东西。”上官教授说道：实践证明，体育的教育功能无法复制，家长们普遍反应通过足球活动孩子疾病少了、强壮多了，娇气少了、懂事多了。
　　
　　在中学校园足球的价值地位和价值分类中，上官教授充分讲解了中学生足球与学习的关系：“应该充分认识到，文化课的学习和足球活动之间并不是矛盾的对立面，而是相辐相成的辩证统一关系。”上官教授指出，足球作为团队项目能培养人们的团队意识和不怕困难的精神，而学习是中学生当前的主要任务，正确处理两者的关系是很重要的。

　　“这次大讲堂很有必要，从足球的变革和发展，从英国到荷兰的足球运动变化，上官教授讲解深入浅出，并且给郑州九中FIFA足球社团的同学们指明了方向，有助于让同学们理解足球运动的意义，为九中的足球发展树立了信心。”郑州九中FIFA足球教练宋中飞、苏斌老师，表达了一致的想法。“在学校FIFA足球社成立之际，上官教授的讲座定能为九中的校园足球再添一把火，让郑州九中足球的春天永不消散。”学校足球竞技体育队学生队长，表达了自己的感慨。

　　据悉，学校根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号文件）、全国青少年校园足球工作电视会议精神(2014年11月26日)以及中国足球改革发展总体方案，为大力发展足球运动，积极推动校园足球工作，学校以文件的形式下发了《郑州市第九中学全国校园足球特色学校发展规划》，学校下阶段的主要工作是：建立班级、年级联赛制度；全面开展郑州九中足球特色活动，举办学校足球文化节；建立郑州九中足球培训基地，培养高水平足球后备人才；聘请省内外专业的教练员、裁判员以及医疗保障人员组成郑州九中校园足球专家团队，不定期的邀请他们到学校进行指导。

　　自2009年体育教学改革以来，开始实施选项教学。体育选项教学，是为了给不同兴趣和爱好的孩子，提供更为多样性的选择；学校体育教学，是对孩子们综合素养的尊重。就足球来说，目前，高一年级上期实行学校足球必修课程学习，约8学时；高一下期和高二学年进行六个模块的足球选项课，每届学生约100人，分成两、三个选项教学班进行足球教学。

　　在郑州九中足球队三十年的发展过程中，经历了困难、挫折，但在几任教练员的共同努力和坚持中，都一一度过了难关，九中足球队现在是在健康有序的壮大与发展。现在参加足球业余训练的校足球队队员有50人左右，每周训练6次，每节训练两小时，由宋中飞和苏斌(前建业俱乐部队长、U19主教练）负责实施。目前，还培养带动一个初中小队，12人左右，每周训练5次，每次训练课一个半小时，由聂磊（前建业俱乐部队员、教练）负责。足球队经常利用各种机会，参加友谊赛、邀请赛和正式比赛，并在省内外甚至国内外各项大型比赛中取得了骄人的成绩。