胡颖慧课题研讨课上巡视课堂

课题组成员对课堂点评并汇报课题进展

原教研室教研员高全套老师点评总结

　　4月20日上午，郑州九中数学组全体教师共聚一堂参加教研活动。为帮助年轻教师站稳岗位，学校每年都会组织年轻教师向经验丰富的老教师拜师学习，开展“青蓝工程”成果评比，三年的师徒结对，不少年轻教师都成长为学校“新秀”。最近几年，郑州九中课题开展如火如荼，为了让数学组年轻教师能独立的主持开展课题研究，数学组商定在原有“青蓝工程”的基础上，新增“一带一路”计划，让骨干教师通过言传身教、手把手带领年轻教师快速走上课题研究之路，全面提升专业素养。本次教研活动的主要内容是由青年骨干教师胡颖慧上课题研讨课，该课是基于“高三数学复习课小组合作探究的研究”所开展的具体课堂实践活动。学校教科室主任周延军老师、原基础教研室教研员高全套老师及数学组全体老师认真聆听了这堂课，并就此进行探讨交流，为青年教师上课题研讨课献言献策。

　　课堂上，本节课胡老师对学生在百校联考考试中出现的问题进行归纳总结，确定学习目标。并在此基础上展开了分组讨论，主要以学生演板、学生找错的方式呈现，特别是在第一组研讨中，一道数列问题，学生给出了四种解法，体现了数学中的“一题多解、一题多变”的思想，也反映出胡老师在日常教学中非常注重对学生的开放性思维能力的培养。并且在整个课堂环节中引入竞争机制，小组打分，充分调动了学生的学习积极性。除此之外，胡老师在每次小组讨论后进行及时的点评，使课堂更加有效。

　　结合胡老师的课，数学组全体教师群策群力，纷纷发表自己观点。首先，胡老师谈了自己如何针对本课题进行课堂的设计以及收获和反思。其次，课题组长李琳就课题的进展进行汇报并就课题的下一阶段做了详细安排。郝翠霞老师、杨进生老师对教学中所体现的重视基础、关注解题细节给予充分肯定。最后，专家组高全套老师及教科室主任周彦军主任对胡老师的课以及课题的开展进行总结，并给予了高度评价。

　　刚参加工作不久的郑敏等老师认真聆听、记录，对来之不易的学习机会甚是珍惜！对数学组前辈们也表示由衷的感谢！