九中微信号

　　美国著名未来学家阿尔温·托夫勒说：“谁掌握了信息，控制了网络，谁就拥有了整个世界。”这句话被印在有关国际互联网络书籍上的封面上，随着“网络”愈来愈深地进入我们的生活，谁能无视计算机网络所带来的社会生活各个方面的巨大变革呢？网络科技的发展离不开教育，并对教育的进一步发展起到促进作用，教育作为全社会共同关注的问题，网络的出现，造就了新的教育环境。

　　郑州九中中外合作办学项目在日益发展的新媒体环境下，运用微信公众平台有效地加强了家庭与学校的沟通，在教育领域中崭露头角。继微信公众平台之后又成立了教务微助，全面加大学校与家长的沟通的同时，逐步形成多样化的新型课堂教学方法和教育方式，把课堂教学创新引向深入。

　　创新型沟通形式更加注重学生与家长的沟通和了解，拉近家长与子女之间的心理距离，缩小“代沟”。 让家长对孩子的学习生活环境，学生的自身水平、个性特点有更深入的了解，对于特别设立的升学指导课也起到了承上启下的作用。帮助家长和学生在充分了解的基础上进行选择教育，为学生提供更具针对性的人生发展规划指导，真正做到让家长放心，学生安心，让学校、家长、学生三线合一，为孩子的留学道路奠定坚实的基础。

　　我们敢于沟通，乐于沟通，积极沟通。通过新的沟通渠道为家长提供方便，让家长随时都可以关注、了解学生在学校的学习动态和生活动态，随时与学校之间进行交流互动，也在一定程度上有效促进了学生的学习效率。同时，在开放的平台上设置家长留言版块，广泛征询意见和建议，对我们的办学也是一种自我约束和监督。

　　通过利用科技发展不但拓宽了家校沟通的渠道，也拉近了九中人与世界的距离，汲取世界多元文化之精髓，使之融入师生共同的课堂、融入家校共同的生活。通过享受科技成果，在与家人们分享有效信息的同时，九中人也在共同体验世界的律动，真切体会“地球村”、“世界公民”的意义。而这些感受和体会则如春雨般润物细无声地影响着每位学生面对生活、面对学习、面对世界的态度，甚至影响着他们的人生。自开办中外合作办学项目以来，“走国际化办学之路，育国际化领袖人才”的理念就在九中人的工作中被践行着，我校充分利用可以利用的一切资源，包括先进的科技成果，实践我们的教育理念，提高课堂的效率，对教育负责，对学生发展负责。

　　目前，学校已有两届中外合作办学项目的毕业生，面对他们都已成功申请进入世界一流名校学习的傲人成绩，我们更引以为豪的是每届学生身上逐渐强大的充满国际范儿的领袖气质。今年，我们毕业班的学生又传来被英国剑桥、美国斯坦福、澳洲墨尔本、加拿大多伦多等著名大学录取的喜讯，这更鼓舞九中人在丰富多彩的教育世界，充分利用日新月异的科技成果，开展更具创新意义、更加积极的教育实践活动。