充分利用道具搭建沟通桥梁

沟通零距离

全真美式课堂体验

听美国学霸的课也是醉了

为了教学效果，鞋都可以脱掉

来自美国姐姐的关爱

动起来，更精彩

就是那一弯腰最让人温暖

语言之花灿烂绽放的英语沙龙

美版“开讲啦”相当受欢迎

　　2015年7月7日上午开营以来，郑州九中2015英语夏令营活动已经顺利开展两天了。在这最初的两天里，中美双方的学生通过共同交流、学习、参与活动，进一步加深了双方的了解，打开了友谊的大门，并对接下来的活动充满了期待，正如学生们的感想中写的那样“我们和新朋友在一起，经历了很多新奇的事情，当我们彼此相望时，双眸里满是信任与开心，未知的世界等着我们去开启。”

　　在此次英语夏令营的系列活动中，给九中营员影响最为深刻的美国学生通过自己的课堂实践传递原汁原味的美国中学语言教学方式。在课堂上，美国学生有模有样地当起了小老师，把我们的学生带入真正的美式课堂，用生动的肢体语言以及灵活的互动方式，让每一个学习者都参与进来，去体验真实语境下的词语及句式运用，学生们受益匪浅，感想颇多。学生们是这样说的：“我们的小老师用很多方式和我们交流直至我们能理解，当我们真正理解对方意思时，那种快乐是由内而外散发出来的，一种沟通无阻的畅快。”还有的学生说：“我发现美国的高中生要比我们成熟，他们也很多才多艺，热爱运动，特别开朗，做起事来轻松从容，他们可以随意表演，而且非常有范儿。”

　　课堂之外，美国小伙伴对生活充满热情和激情，接人待物友好又有爱的特点也给九中学生带来了心灵的触动。第二天上午，有一个活动环节是九中学子带着美国小伙伴一起和偏远地区留守儿童进行互动。大家在一起唱着不同语言的歌，手拉手一起跳舞，并用手中的画笔描绘出彼此心中最美的图画。不同的语言，同样的笑容，孩子们在一起，自然流露出的那种快乐无不感染着在场的每一个人。在整个活动中，大家都被美国孩子的一个举动深深地触动了，在大家手拉手围成一圈跳舞时，由于留守儿童的年龄偏小，个子不高，这些来自美国的大哥哥大姐姐都是很自然地蹲在地上，甚至跪在地上跟他们一起唱一起跳。九中同学们针对这个现象进行了深入交流，不少同学纷纷表示：“若换成我们，未必会自觉地想到这样去做，美国中学生认为与小孩子沟通就应该在同一水平线上以表达对对方的尊重，这就是不同的文化产生的不同的行为习惯。”与此同时，我们也对参与活动的九中学子有了新的认识，他们善于思考、乐于探索、勇于挑战自我，像是一株株小树，积极地汲取着不同文化的养分。

　　在第二天晚上的英语沙龙中，两个国家的学生在一起畅所欲言，大家都充分表达了对彼此国家的那份好奇，也都认真地对每一个问题认真作答。小伙伴们时而沉思，时而欢笑，甚至时而因不能准确、充分表达而憋得面红耳赤，每一个表情都是那么真实可爱。青年人的话题，也一次次引起在场的老师们换个角度思考曾经习以为常的问题或现象，甚至也自然而然地加入讨论之中，同样也纷纷表示受益匪浅。

　　通过两天的活动，我们承认，语言是有国界的，对于参与活动的中美双方的小伙伴们而言，想要把对方的语言说的和自己的母语一样好，的确是非常大的挑战。但是，我们也必须承认，孩子们真挚的感情是无国界的，在两天的活动中，中美双方的孩子互相学习，互相影响，每一天都在进步，青春和智慧的光芒时时都在碰撞中更加耀眼。我们相信，在接下来的活动中一定有更多的惊喜与收获等着我们！