赴法国图卢兹二班行前合影

代表郑州九中赴法学习

理论课小组讨论

实践课

实践课

战术讲解

与培训导师合影

　　2017年9月中国校园足球教师(教练员)赴法留学项目在北京启动，这是中法两国高级别人文交流机制的重要成果之一，来自全国的231名校园足球从业者陆续启程赴法国进行为期3个月的学习。近日，来自郑州市第九中学的教练员张冉经过层层选拔与考核，最终也获得了这次难得的出国进修的机会。

　　赴法留学人员分别在法国的艾克斯马赛大学、图卢兹第三大学、蒙彼利埃大学、波尔多第四大学、里昂第一大学和鲁昂大学6所大学。郑州九中教练员张冉所在的学习班级被划分在了图卢兹第三大学度过三个月的学习时光。

　　本期留学项目已经过去两个多月的时间，即将迎来最后的结业考核，回顾过去两个多月的学习过程，培训方式主要分为三个部分：理论课程、实践课程和比赛观摩。理论课程方面为中国校园足球教师详细教授了训练课的不同环节，训练计划的制定，足球的教学法以及足球文化及阵型演变。并针对不同年龄阶段的青少年，分别讲解了五人制、八人制以及十一人制训练的技战术要求。实践课程中，主要围绕理论课内容进行训练设置，用理论指导实践，让学员充分理解理论知识在训练实践中的作用。中国校园足球从业者们通过学习与实践，充分感受到了法国青训体系的专业性，以及中国校园足球训练与其之间的差异性。最后通过观摩比赛,切实感受法国不同年龄阶段足球队伍从训练到比赛与国内的不同，通过对比真正认识到自身与足球强国之间的差距。

　　足球是一项全球化的运动，足球运动本身的不断发展进步离不开全球化的交流与学习，此项中法两国人文交流的活动，为像郑州九中张冉这样的校园足球基层教练员提供了难得的世界性的学习平台。校园足球发展，需要从大到国家，小到一所中学，一所小学，都充分认识到与世界足球发达国家之间的差距，明确自身存在的不足，最后通过交流学习，将足球发达国家发展足球的有效经验运用到自身发展足球的工作中去，夯实足球发展的基础。

　　郑州九中作为全国积极开展校园足球运动的一所普通高中，希望通过这次宝贵的学习机会，将所学到的先进训练理念和方法在回国后充分运用到足球训练当中，进一步做好本校的校园足球工作。