课程发展处和教师发展处主任认真查阅教学设计

教研组长间互评

政治组教学设计展示

数学组教学设计展示

英语组教学设计展示

8月23日，郑州九中根据学校课程发展处关于教学工作的安排，要求全校任课教师在假期中提前准备好一星期的教学设计和新学期的《课程纲要》，开展全校教师的教学设计检查评比活动，由此拉开新学期新序幕。

郑州九中依据教学设计规范和要求从以下几个方面对教师教学设计进行检查：包括目标确定的依据，学习目标和重难点设计，教材分析，学情分析，学习目标，学习重、难点，评价任务，教学过程（包括回顾导入、自主学习、合作探究、知识梳理、评价训练、拓展延伸、课堂小结、板书设计），课堂教学反思等。

经过教研组互评和课程发展处、教师发展处的共同参与，教学设计检查评比活动顺利开展。通过一个下午的检查评比，所有教师基本都能按照学校要求准备好开学第一课的《课程纲要》分享以及一周的教学设计，大部分教师的教学设计课程标准把握准确，设计重难点突出，教学设计步骤层层深入，环节详细目标明确，学生课堂探究活动设计充分，评价任务具体可操作，有板书设计和作业，态度认真，字迹工整等。同时，也发现个别教师对反思环节理解不够准确，评价任务有些单一。

教研组长通过这次互相评比，相互交流，取长补短，总结出本组教学设计中的优点和不足，在随后的教研组会议上对老师们进行及时的反馈，以期取得更大的进步。

此次评比共评选出数学组、物理组、政治组3个整体优秀的教研组，朱丽老师等优秀教学设计62人。在新学期开学前开展教师教学设计的检查评比活动，旨在通过检查督促教师做好新学期的准备工作，从而使教师相互学习，共同提高，开启新学期新序幕。