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郑州九中校领导深入课堂,推门观课督查教学

来源:本站原创 作者:史家豪 陈晓 马展 发布时间:2018-09-19 15:03:42 【字体:

校领导走进初一(5)班观课

校领导认真观课并做记录

陈正锁老师认真讲课中

学生专心听讲中

9月17日,郑州九中校领导班子在校长张莹的带领下集体走进课堂,采取推门观课的方式,督查教育教学效果。

在张莹校长的带领下,重点督查了初一(5)班刘禹彤老师,高一(1)班陈正锁老师的上课情况。课堂上,张莹校长和领导班子成员对老师的课堂情境创设、教学安排、内容设计情况等内容进行了详细的记录。

下课后,校领导还分别与所在班级任课老师进行了交流,提出了具有针对性的意见和建议。从校领导观课情况来看,全校教学整体运行情况良好,教学秩序井然,教师备课充分,精神饱满;教师的教学态度端正;学生听讲认真,反应积极,体现了良好的教风和学风。

郑州九中的推门集体观课制度是该校的一项优良传统。本学期,学校继续以教育教学为重点,通过学校管理,提升课堂的质量。张莹校长表示:“教学不仅仅是自己的研究,而且要走进课堂走进教学一线,从课堂情境创设、问题探究、练习变式、技能提升等方面督查教学效果。校领导要始终坚持集体听课,从思想和行为上回归教学,做到把得准方向、关注细节、提升教学质量。”按照学校制度要求,中层以上领导观课每周不低于4节,高级教师每周观课不低于1节,青年教师每周观课不低于2节。

学校聚焦课堂,深入教研活动,落实常规管理工作,从过程上把控主题教研、限时练、年级管理等一系列教育教学活动,这不仅体现了学校对提升教师学科素养和教学能力的关注,更是对学校一线教学课堂工作的高度重视。扎实的教育教学常规管理工作,是高质量教学效果的重要保障,学校此举定将推进学校工作的良好发展,使学校的教学工作上升一个新的台阶。

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