校领导察看新模式就餐情况

校长张莹察看菜品和质量

应对新模式就餐，对小组长进行培训。

新模式就餐场地

新模式下的学生就餐情况

融融春日芳草绿，款款春风澹澹云。高三年级从4月7日开学以来，基本上做到了疫情防护下新式课堂教学的常态化、防控措施的常态化和配餐模式下就餐的常态化。老师们尝试对学生可能存在的知识断点查漏补缺，找准定位，重新设计教学策略，对教学“起点”进一步的调研探讨，夯实基础，冲刺和迎接高考。高三的就餐虽然无法像平常那样，到餐厅自主选择自己喜欢的品种，但是，学校餐厅为高三年级提供的米饭套餐，也是每周都在不断更换不同的菜品，为师生提供着安全、健康、有营养的饮食。

5月6日全面复学后，在空间没有扩大，人数剧增的情况下，如何保障学生就餐的安全？如何避免菜品长期单一化对学生情绪的影响？如何最大程度的拓展就餐空间来保持就餐时的安全防护？这些都考验着学校疫情防控领导小组的管理智慧。学校积极谋划，从菜品的增加到就餐区域的拓展，从高三年级的提前实地演习到各个环节的不断完善和修订，制定了《郑州市第九中学全面复学后学生就餐方案》。

为了保障高一、高二复学后就餐秩序的安全，学校利用“五一”假期前的四天时间，在高三年级，按照全面复学后各班就餐模式进行实际操作，看流程、找问题、想办法、补漏洞，完善全面复学后的就餐工作，确保人员固定、线路固定、菜品固定，真正做到就餐环节不聚集，可溯源。

据悉，学校注重全面复学后的各项工作，从入校到进班，从上课到跑操，从就餐到如厕，都有固定的线路、位置和距离，注重制度的完善和流程的科学合理，注重学生的自律教育，倡导全体师生，珍惜当下来之不易的抗疫成果，珍惜当下来之不易的复学时光，用自律来诠释对国家、对家庭、对老师和同学的负责，来诠释对疫情防控英雄们的尊重，来诠释对责任的担当，对生命和科学的认识，为疫情防控常态化下的全面复学做好保障。