郑州九中学生发展处主任黄坦主持班级管理主题教研会议

郑州九中刘静老师代表新学期刚刚进行文理分科的高一年级组发言

郑州九中刘焕丽老师代表高二年级组发言

郑州九中陈正锁老师代表高三年级组发言

郑州九中副校长袁伟民对“班级凝聚力提升”主题交流活动进行了点评

郑州九中校长张莹针对班级管理工作讲话

所有班主任老师认真学习

班主任分享的班级管理做法——足球联赛

班主任分享的班级管理做法——班级之星

3月29日下午，在郑州市第九中学高清录播教室，全体班主任开展了本学期第一次主题班主任交流会议，本次会议的交流主题是“如何提高班级凝聚力”。会议由学生发展处主任黄坦主持，张莹、袁伟民等校领导参会。

黄坦在会议中阐明了班主任主题交流活动的意义。他认为，本活动的开展一是有助于班主任老师们及时总结自己的工作经验，通过分享、交流的形式，进一步提高班主任工作能力；二是有助于老中青班主任队伍协作发展，青年班主任可以通过这种形式向经验丰富的班主任老师学习，同时，老班主任也可以看到青年班主任工作中的创意；三是本活动能进一步促进学校发展，德育工作是学校工作中的重中之重，德育工作的进步与发展，与学校的发展密不可分。

随后，高一、二、三年级分别有一位老师进行了“如何提高班级凝聚力”的经验分享。刘静老师代表新学期刚刚进行文理分科的高一年级组发言，她讲述了如何在班级管理中思想上引领、行为上磨合、感情感上柔化、精神上凝结；她举的其中一个例子：刚分班不久学校举行了足球联赛，在没有进球没有赢取比赛的情况下，她把队员的合影和拉拉队的合影贴到班级文化墙上，标注了一行字“每一个努力奔跑的人，都是闪亮的小星星”，虽然比赛未赢，但是同学们心却强大了！刘焕丽老师代表高二年级组发言，她分别讲述了高二年级组各班在提升班级凝聚力方面做法。陈正锁老师代表高三年级组发言，他对毕业年级如何提升凝聚力、共同奋战高考分享了他们的做法，他从学校引领、班主任示范、学生主体、适当活动和家校合作等方面进行了分享。

副校长袁伟民让三个年级主任谈了本次交流活动之前年级内的安排和做法。随后他进行了点评：班级凝聚力的提升就是要让一个班级的同学们聚一起就是一团火，散开就是满天星，我们班主任工作就是在培土、施肥、浇水，才能迎来学生成长的开花、教育的结果。

校长张莹表示，一个学校的发展就在于用正确的方法做正确的事。大家把好的方法、想法，不断进行交流沟通，靠团队的力量，使班主任能力在较短时间内得到有效的提升。一个班级、学校的成长靠人心的凝聚、风气的引领、学业的提升，这样学校才会有源源不断快速成长的动力。希望这种形式能够长期坚持下去。通过教育科学合理的设计，让每位教师、班主任的主观能动性发挥出来，让大家能够得到能力提升、体现自我价值，收获职业幸福感。

据悉，郑州九中正在探索开展“有梦有爱，内心充盈”德育工作体系。根据理论学习和实践活动相结合得出的成果，在班级管理中，习惯养成和文明素养的提升已经成为最基础的要求，更重要的是，要在精神层面对学生进一步引领。理想、信念、价值观的培养更应该立足于学生实际，结合时代发展背景，才更有实践意义。