为了培养学生的创新精神和环保意识，使学生学习更多的地质环境知识，培养热爱大自然的感情，郑州九中组织高一年级全体学生到河南省地质博物馆开展了一次有意义的社会实践活动。

 

郑州九中高一学生参观地质博物馆


 

矿产资源展厅


 

同学们边参观边讨论

    本次社会实践活动分三批进行，12月18日早上八点半，郑州九中高一年级前七个班作为本次活动的第一批人员乘车出发了。每班学生乘坐一辆大巴车，每班由班主任和一位任课教师带队。同学们接到学校发出的社会实践活动的通知后都非常兴奋，他们根据学校地理老师拟出的提纲，提前查阅了地质知识图书资料，为在参观地质博物馆时学习地质知识做了充足的准备。

    到达地质博物馆后，同学们一下子就被博物馆前的巨大恐龙雕像吸引了，他们纷纷照相留念，大家就直接进入负一楼参观了恐龙厅，在这里大家看到了体型巨大的马门溪龙的骨骼化石，也看到了体型娇小的细颚龙骨骼化石，还有可爱的小恐龙破壳出生的复原雕像；有的同学驻足在博物馆设置的电子触摸屏处观看了恐龙化石产生过程的短片，对这个一直以来感到神秘的侏罗纪世纪霸主生物做了深入了解，学到了很多书本上没有的知识。

    参观活动依次向上进行，同学们参观了地球厅、古象厅、矿产资源厅、地质环境厅、矿物厅等，大家为祖国拥有丰富的矿产资源而感到骄傲，对形态奇特的矿物石感到惊奇；而观看利用光学成像原理制成的地质灾害模拟场景后，大家更加感到了保护自然环境的重要性。同学们有的带着笔记本和笔，有的带着照相机，把平时学不到看不到的一一记录下来，以便回去以后还可以再学习和回味。

    通过开展本次社会实践活动，同学们掌握了很多课本上学不到的地质知识，了解了已经灭绝的生物——恐龙，看到了很多真实的矿物石，了解了更多的地质环境；同学们为灭绝的生物物种感到惋惜的同时也真正地感到了保护自然环境的重要性，实现了这次实践活动教育目的。