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张诗亚教授深入解读学校精神“精一执中”

来源:本站原创 作者:Stefanie 发布时间:2010-09-19 07:59:54 【字体:

9月17日上午,郑州九中多功能厅座无虚席,国家教育部社会科学委员会委员、西南大学博士生导师张诗亚教授做客郑州九中,作专题学术讲座,精彩说“中”,并深层解读郑州九中学校精神和校训,为九中每位教职工送上了一份丰盛的文化大餐。



学校大屏幕打出欢迎词


 

张诗亚教授在学校报告厅讲课


 

田宝宏校长带领教职工在听讲


 

专题学术讲座会场一角


 

张诗亚教授参观九中校长工作室并作指导

  张教授首先由汉字“中”的起源和演变入手,从哲学层面阐述了基础研究与应用研究以及人们的现实生活的关系,缺乏基础研究想要获得现实成果就如同无根之木和无源之水。接着指出,教育要研究人的身心发展,但许多教育研究却与中小学的现实脱节,缺乏有效的指导意义,不能有大的作为。一个成功的企业都要有自己的理念和精神,一个学校也是如此,这是指引学校持续发展的航标。郑州九中领导班子立足于现实谋求突出重围,创出特色,创出品牌,塑造形象,首先确立自己独有的办学理念具有深远的意义。

  张教授指出,九中确立“精一执中”的办学精神,就是要立足中原大地,立足天地之“中”,时间之“中”,去寻求教育之“中”。“中”无处不在,无时不在,“寻中”、“问中”,就是要努力寻求人与自然的最佳契合点。人们“寻中”、“问中”是永无止境的。教育作为一种不断探索的创造性劳动,本质上也是“寻中”、“问中”的过程。这种探索既是日常的,又是常新的,也要去不断寻找最适合的方法,不能一劳永逸。因此,“寻中”、“问中”的过程既是教师心灵生长的本质,也是教师终生的事情,每一位教师要不断探索新教法,帮助学生树立新理念,促进学生精神的不断成长。

    郑州九中确立“精一执中”的学校精神,“精一”就是强调要专注,通过“寻中”和“问中”去发现和认识自然的规律,从而认识到教育的本意,达到“执中”的目的。学校确立“修己达人,九德惠风”的校训,就是在学校精神的指引下,先修己,再达人,教师自己修养了“九德”,才能如温暖的春风去影响他人,才能找到教育之“中”、教育之本,才能去培养出一批批的社会主义四有新人,才能使郑州九中区别于千千万万所学校,形成自己独有的办学特色。

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