10月24日上午8时30分，近八百位教育教学专家，或三两结伴、或四五成行，大家谈笑风生依次步入欢乐祥和的河南省级示范性普通高中——郑州市第九中学“致中堂”会议现场。这里正在召开的是“全国高中课堂教学模式改革与创新研讨会”。

中国教育学会会长顾明远(前排左一)，河南省委高校工委常务副书记、河南省教育厅副厅长李敏（左二）
及与会专家、领导步入九中会场参加全国高中课堂教学模式改革与创新研讨会


 

中国教育学会会长顾明远作报告


 

与会专家认真聆听报告并做详细记录

中国教育协会会长顾明远为九中题词——教育务本，本立道生

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顾会长题词——问中

顾会长题词——适中

顾会长题词——静心思远

 

会后，九中田校长与顾会长深入交流学校文化内涵

    会场外两条醒目的横幅“有改革行动，方能走出新路；富创新精神，才会突显个性”很好地阐释了本次大会的意义；而会场前方两侧横幅“思维碰撞，激发模式创新；群贤齐集，共探课堂改革”则更生动地说明了本次大会的内涵。

    中国教育学会会长、《中国教育学刊》杂志社社长、主编顾明远和大家一起分享、探讨、交流了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。他首先指出，制定《教育规划纲要》是党中央、国务院研究了国内国际形势以及我国经济社会发展的任务做出的重要决策。胡锦涛总书记说，坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略，切实把教育摆在优先发展的地位。

    其次，他把工作总方针提炼为20个字即：“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”。再次，从战略目标上可概括为“二个基本，一个进入”：基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。他最后指出，教育改革发展要处理好几个关系：促进教育公平与提高效率的关系；扩大规模与提高质量的关系；政府主导与社会参与的关系；整体推进与分类指导的关系；尽力而为与量力而行的关系；当前发展与持续发展的关系。

    顾明远会长的讲话深入浅出，受到与会人员的高度认可。会后，顾明远会长在田宝宏校长的陪同下，饶有兴致地为九中办学精神和理念题字。

（图/文: 郑棠/王大昀 ）