国运兴衰，系于教育；教育之本在教师，教师之本在师德。长期以来，郑州九中高度重视师德建设工作，成立有师德建设领导小组，每学期都开展丰富多彩的师德教育活动，如开展师德征文、演讲，观看经典教育影片写观后感，学习优秀教师感人事迹，开展岗位练兵，开展爱心捐款等等。近期，为进一步修师德，铸师魂，强师能，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献的精神，郑州九中召开多层面会议，酝酿讨论初定了 “教师职业道德倡议书”。

郑州九中提出的较为翔实的“教师职业道德倡议书”


 

认真学习必定锻造高尚师德

    “倡议书”从三个方面对九中教师的行为举止、言谈仪表、师德师能等进一步提出了更加规范的要求：为人师表，言传身教，以人格魅力感染学生；育人为本，关爱学生，以情感魅力感化学生；严谨笃学，开拓创新，以学识魅力感召学生。每一个方面都有详尽的阐述，内容充实、感召力强。在5月26日下午的全体教职工大会上，校工会为每一位教职工都下发了一份“教师职业道德倡议书”，要求大家当场认真学习，相互交流，并在各自的工作中以实际行动践行倡议书的内容。

    经过学习讨论，老师们都觉得这份倡议书内容完善，可行性强，为锻造高尚师德提供了更加规范详尽的蓝本，老师们纷纷表示，定会认真履行倡议书的内容，按照三个方面的要求，不断加强师德修养，教书育人、为人师表，把自己锻炼成一个政治强、业务精、作风正、师德优的新时代人民满意的教师。并牢记 “精一执中”的九中精神和“修己达人，九德惠风”的校训，为学校的发展做出自己最大的努力。

附：郑州九中教师职业道德倡议书

郑州九中全体教职工：

    国运兴衰，系于教育；教育之本在教师，教师之本在师德。为在全校范围内开展创先争优活动，切实加强师德建设，塑造“学为人师，行为世范”的良好教师形象，学校工会谨向我校广大教师及教育工作者发出以下倡议：

    一、为人师表，言传身教，以人格魅力感染学生。

    教师，是知识的传授者，更是思想教育者和道德示范者。我们要有热爱教师职业、献身教育的崇高理想；要时刻牢记党和人民的重托，认真贯彻落实党的教育方针，切实担负起教书育人的神圣职责。

    我们要切实加强师德修养，恪守教师职业道德规范；爱岗敬业，严于律己；要正确对待个人得失，淡泊名利，乐于奉献，自觉抵制各种不良风气和错误思想的侵蚀；要不断提升自己的精神境界，完善自己的道德情操。用我们的人格魅力感染学生，用我们正确的世界观、人生观、价值观引导学生，用我们高尚的思想境界教化学生，努力为祖国培养既有理想又有修养，既有知识又有作为的优秀人才。

    我们要树立为人师表的良好形象。要严格规范从教行为，做到不酒后上班；不在课堂上抽烟、接打手机；不在上班时间打牌、上网聊天、炒股玩电脑游戏以及观看娱乐性节目；不向学生谋取私利，不向学生推销各种商品或书籍、资料；不参与邪教、迷信、赌博活动等等。要严格规范自己的言行仪表，做到举止优雅。坚决杜绝从教不严、为师不尊、衣冠不整、挖苦学生等不良行为。要尊重、团结同事，自觉维护学校的声誉和形象，用我们的一言一行影响学生，帮助他们养成良好的生活习惯，塑造良好的人格品质。

    二、育人为本，关爱学生，以情感魅力感化学生。

    教师以全心全意为学生成长、成才服务为天职。作为教师，要有爱生如子、诲人不倦的道德情怀。

    要平等对待每一位学生。尊重每一位学生的差异并给以宽容、理解和欣赏；发现和重视学生的个性，发挥和培养学生的特长；不歧视或体罚任何一个学生，特别要关爱家庭困难的学生，给他们父母般的温暖和家的温馨。关爱每一个学生，为他们的身心健康成长营造一个良好的环境。

    要走进学生的心灵世界。经常与学生进行平等的沟通，深入了解每一个学生的精神世界，聆听他们的心声，对他们成长中的困惑及时给予指导和帮助。要经常了解学生的心理状态，加强心理教育，促进每一个学生形成良好的心理素质和健全的人格。

    要注重培养学生的学习信心和兴趣。要以学生“终身发展”为本，以培养创新精神和实践动手能力为重点，全面提高学生综合素质和创新能力；用热情去开启学生智慧，陶冶学生情操，净化学生心灵；以开拓进取的精神激励学生奋发向上，激发他们的求知欲望和勇于面对困难、永不言败的坚韧品格，启导学生做人、做事、做学问。

    三、严谨笃学，开拓创新，以学识魅力感召学生。

    教育是启人心智，育人品德过程。教师的魅力是德才兼备的升华，来源于宽阔的视野、渊博的学识、严谨的教风和从不满足的执着精神。

    我们必须笃于学，树立终身学习理念。坐得住、静得下、学得进，耐得住寂寞，守得住操行。要不迷惑于眼前利益，不彷徨于短期行为，克服急功近利的浮躁心理。要严谨治学、刻苦钻研、勤于探索、锐于进取，不断提高教书育人的水平。要向书本学习，用先进的理论武装自己；要向历史学习，用优秀的民族文化充实自己；要向他人学习，用别人成功的经验丰富自己；要向实践学习，用最直接的知识提升自己。通过勤奋学习，增长才干，提升气质，真正使自己成为传授学生知识的良师，铸就学生灵魂的益友。
　　

    我们必须勤于教，以教为乐， 以教为荣。要在教育教学实践中，不断创造新方法、新成果、新经验，努力使自己成为本学科本领域的行家里手。要及时更新教育教学理念，树立育人为本的教育观，树立人才多样化、人人都能成才的人才观，树立全面发展的质量观，树立为学生一生发展和幸福奠定基础的价值观。要不断改进教育教学方法，积极推进课堂教学改革，努力提高教学水平和课堂教学效果。
　　

    我们要增强竞争意识，树立追求一流的精品意识，用一流的意识争创一流的业绩。我们要视教育质量为生命，不断推进素质教育，全力以赴抓细、抓实、抓好教学每个环节，认真备好每一节课，认真批改每一本作业，认真分析每一次考试，认真辅导每一个学生，用扎实的教学帮助学生成才。

    业以师立，师以德馨。我们要按照创先争优的要求，弘扬“平凡之中的执着追求，平静之中的满腔热情，平常之中极强的责任感”的“三平”精神，把自己锻炼成一个政治强、业务精、作风正、师德优的新时代人民满意的教师。让我们秉承“精一执中”学校精神，牢记“修己达人，九德惠风”校训，为郑州九中的发展做出自己应有的贡献。