为规范专业技术职务聘任制度，强化专业技术职务岗位管理，做好新一轮专业技术职务聘任工作，9月22日下午，郑州九中在建中楼报告厅召开了由全校教职工参加的2011年职称评定述职演讲大会。田宝宏校长主持大会并讲话。

田宝宏校长在郑州九中2011年职称评定述职演讲大会上讲话


 

参聘教师在演讲中


 

参聘教师在演讲中

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参聘教师在演讲中


 

参聘教师在演讲中


 

全体教师在认真为参聘者投票


 

对参聘教师资格进行审核

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郑州九中职称工作小组的公示


 

教师业绩量化分数通知公示


 

教师业绩量化数据表公示

　　田宝宏校长说，为了切实做好职称评定工作，保证此项工作的公平、公正、透明，根据市教育局职称评定文件精神，郑州九中成立了2011年职称工作领导小组、职称工作推荐小组、职称工作监督小组，并介绍了此次竞聘实行的“三票制”，即竞聘者的最终成绩取决于个人业绩量化考核分数票、民主测评所投票、职称工作推荐小组对所有参加竞聘者的工作实绩、业务能力、职业道德等方面综合权衡后的推荐票。他要求全体教职员工要认真对待此次竞聘工作，认真听取竞聘教师的演讲，客观公正地使用好自己的权力。

　　经过学校严格的初审，共有10名竞聘高级职称的教师符合条件，他们根据抽签的顺序，分别在大会上向全体教职工就自己的工作简历、任教以来的工作业绩及取得的荣誉等进行了述职演讲。最后，全校教职工本着公正、公平、严肃、认真的态度，依据参聘老师的业绩材料及平时对该老师的了解，以无记名的形式进行了投票。

　　本次竞聘活动共包括八个程序：公布《2011年职称评审条件》、《郑州九中教师业绩考核方案》、《2010—2011上期教师业绩量化数据》；教师自愿报名；学校审核条件；述职演讲；民主投票；职称工作推荐小组推荐；按“三票制”综合评定；结果在学校公示栏中公示。

　　学校的发展有赖于每位教师的成长进步，同时，每位教师的成长进步也依附学校的发展和良好职业平台的构建，相信规范的专业技术聘任制度将为学校和教师的共同发展提供有力的保障。

（图/文: 郑棠/张丽）